La SIS, in collaborazione con la SISMED – Società italiana per la storia medievale, ha avviato un’attività di censimento e mappatura degli insegnamenti di storia, o con approccio storico, dedicati interamente o parzialmente alla prospettiva di genere nelle università italiane. Pubblichiamo qui il documento dedicato ai risultati di un primo censimento relativo all’anno accademico 2024-2025.